4月23日,是第27个世界读书日。
我们都知道,那些从小亲近书本、享受阅读的孩子,可以通过阅读天马行空地翱翔,更能坐收书中的丰硕果实。
所以我们有了这次的“新奇”想法——
今天抛开书本不谈,和孩子一起聊些读书日趣事,重新认识“书”这个好朋友,感受阅读的无穷乐趣。
世界读书日
今天可以不谈书
有句话说,人间四月芳菲尽,正是读书好时节。
从苏东坡的“腹有诗书气自华”,到乔治·马丁的“读书可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次”,都在强调读书的重要性。
有了书,不出门也能游遍山川、开阔眼界。
特别是对幼儿园的孩子来说,读书这件事绝非让TA从小获得多少知识,更重要的是阅读习惯的培养。
因为,当孩子用眼睛阅读文字时,也在用想象力阅读世界,用细腻的心阅读人生。
更有文豪说:“读一本好书,交一个朋友。”孩子每读到一本书,就像新结交了一个好朋友,能够增长见识,获得前行的勇气。
虽说阅读带给孩子的快乐是抽象的、无形的,但我们可以通过一些具体的方法,带孩子重新认识“书”这个朋友,更加亲近书本。
比如,跟孩子讲一些读书日的趣味冷知识。我相信,像这样和孩子一起度过世界读书日,孩子也许会发现:
读书很重要,但同样也可以很有趣。
读书很重要
但读书日也可以很有趣
世界读书日的来源传说
关于“世界读书日”的来源,就要追溯到西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:
有个美丽的公主,被恶龙抓了困在深山里,勇士乔治只身前往深山,打败了恶龙,救出了公主。公主回赠给了乔治一本书,从此书成为胆识和力量的象征,这也成了世界读书日的起源灵感。
世界读书日也是版权日
世界读书日全称为“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,年11月15日正式确立“世界图书与版权日”在每年的4月23日。
世界读书日的宣言为:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。”
读书日为什么定在4.23
你知道吗?4.23在文学界有某种特殊意义,伟大的文学家莎士比亚,于年4月23日离世。这天,也是西班牙著名作家塞万提斯的辞世纪念日。碰巧,还是西班牙的“圣乔治节”。
西班牙人民为了纪念他们热爱的文学巨匠,每到4月23日这一天,当地妇女就赠给自己的爱人一本书,男人们则回赠一朵玫瑰,这种习俗逐渐在欧洲乃至全世界流传开来。
世界上第一本书是活的
你肯定有好奇过,世界上第一本书是在印刷厂印制的,还是用羽毛笔写成的?是纸质的,还是其他材质的?如果至今还存在着“第一本书”,那可以在哪家图书馆找到呢?
答案是,世界上第一本书是活的,它指的是在古代人们之间的知识是口口相传,每一个人都是一本书。
古时人们还不识字,也不会书写,既没有文字和纸张,也没有墨水和羽毛笔,古老的传说、法律和宗教信仰不是保存在书架上,而是在人类的记忆里。那时每个人都是一本书,他们所有的知识都是通过口口相传。
比如在古希腊,人们就经常吟唱关于希腊人和特洛伊人之战的故事——《伊利亚特》和《奥德赛》。许多年过去之后,这些故事才用文字记录下来。
世界上最畅销的书是新华字典
年4月13日,吉尼斯世界纪录公司宣布《新华字典》获得“最受欢迎的字典”和“最畅销的书”两项吉尼斯世界纪录。
书本最开始留白边是为什么
正确答案是,空白页不仅美观,而且方便做笔记,但在很久以前,这些空白边是为了防止老鼠咬坏书本破坏上面的文字而设计的。
世界上最神奇的书,作者是昆虫
你能想到吗?世界上有这样一本《虫子书》,书中没有一个文字,只有虫子爬行和啃咬的痕迹。著名设计师朱赢椿,经过数年酝酿,才完成了这本书的创意。
仔细观察,这些痕迹仿若一幅幅书法或山水画,蜗牛的写意、瓢虫的焦墨……造物的神奇,等待有心者的发现。
世界上读书最快的人
世界最快读书纪录保持者,美国人霍华德·伯格,他曾作为世界上读书速度最快的人,被载入年的吉尼斯世界纪录,他的速度是每分钟读8页书。
世界上最厚的书有万字
世界上最厚的书是大不列颠百科全书,一共有32卷,有万字,还有余幅图片。不列颠百科全书又称《大英百科全书》,被认为是当今世界上最知名也是最权威的百科全书,是世界三大百科全书之一。
这本书由世界各国、各学术领域的著名专家学者撰写条目,书中囊括了对人类知识各重要学科的详尽介绍,和对历史及当代重要人物、事件的详实叙述,其学术性和权威性为世人所公认。
盗版书危害大
有些人会认为,盗版书就是质量差点,照样也能看。然而,《中国环境科学学会的检测报告》显示——
“部分盗版书比同类正版书的铅含量高出倍,并普遍测出含有六价铬。儿童铅摄入过多,会阻碍血细胞的生成,导致生长缓慢,甚至会影响智力发展。”
书不是万能的
却可以让孩子快乐成长
是不是很意外?原来有这么多没听过的阅读新鲜事。不仅如此,其实阅读本身,也可以有很多生动有趣的打开方式。
比如,这里就有一系列提升孩子阅读兴趣的方法:
1)绘本故事猜猜猜
鼓励孩子通过想象,自由描绘书中的内容。这样不仅增加阅读趣味性,还能让孩子张开想象力的翅膀,成长为独立的思考者。
2)书籍阅读与音乐戏剧表演相结合
伊顿的绘本音乐课上,从打开一本书开始,让孩子通过理解故事,音乐欣赏、戏剧表演等一系列的学习过程,提升自己的阅读兴趣。
3)角色互换,让“阅读动起来”
可以鼓励孩子选择书中的一个场景,自己分配角色,设计情境,甚至制作道具服,用表演的形式展现出来。
在家中,我们也可以鼓励孩子将看过的书籍绘本表演出来。
甚至爸爸妈妈也能参与其中,在童声童趣的演绎中走进人物,融入故事。
有时候,也很理解孩子的疑问:“妈妈,为什么我一定要读书?”太小的孩子,可能感受不到阅读的意义。
但阅读习惯的养成,一定会默默帮TA成长为更好的自己:读书的每一分每一秒,都会沉淀在孩子的气质里,成为孩子一生的底气。
而且,越是喜欢阅读的孩子,越能显露出丰富的内在素养,成就最好的自己。
哪怕这些意义全都抛开不谈,读书仍是值得我们投入的亲子活动。
因为,读过的书可能会忘记,但亲子共读一本好书,分享的快乐和传递的幸福,却是实实在在的。
希望我们的孩子长大后回忆童年,也能和《朗读手册》的作者吉姆崔利斯一样,发出这样的感慨:
“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”
END